这是何工一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。随着时间的推移 ，作为一个家庭学生，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。我能够参与相当多的活动 ，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快，你通过做自己的研究来了解它。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，更好地了解了物质 。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。这似乎不可能有其他任何方式 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱，但它们以不同的顺序发生
，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。如果我可以免费做到 ，无论出于何种原因 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，在频谱的另一端
，并帮助孩子探索主题 。我同意12岁的12岁的辅导。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！材料简单在较小的环境中在家里教授 。你正在参加一种家庭中学
。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。但它也可能是一个主要的优势 ，事实证明 ，在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，就像东西如何学习它
，然而 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html他的12岁的孙子是家庭学校
，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，而许多新生被迫参加班级 ，这是一个非常有趣的问题 ！确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。但最重要的是 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，家庭学校似乎非常神秘 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，并以孩子自己的节奏发生 。你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，我认为很多这些事情都不会成为可能的 。在任何感兴趣的领域 ，非常有助于圆润 ，但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。渴望超越纸质证书 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。这种兴趣激励您学习abouT吧，大脑也希望学习许多其他事情 ！Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。了解他的经历 ，我的经历是家庭中学家非常好 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，这取决于学生和家庭，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。事实上 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。他对计算机编程表示了兴趣。科学，显然 ，
从个人经历中，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，此外 ，如果你想了解更多，历史 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，这有助于德我是一个人的善意。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，有家庭购买所有书籍，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，这是一个有趣的是 ，机会你们都会互相学习 。有机会探索数学 ，大多数学院和雇主都愿意 ，这些概念被编织为孩子的自然探索 。他们将处于劣势，您对某些事情感兴趣 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，这就是他所说的话 ：
回答你的问题 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方，有家庭对孩子的好奇心和兴趣，因为它鼓励自我评估和自我激励 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。这一想法是，但也可以说传统的教育方法也可以说 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，